當學生在籠統(tǒng)地說“學會了”、“掌握了”、“進步了”的時候，是否意味著學生已真正將知識融會貫通？答案是否定的。事實上，“學會”、“掌握”以及“進步”，很多時候只是太過抽象的字眼，且并無衡量的標尺，家長和老師對學習結(jié)果，除了最終的成績外一無所知。

現(xiàn)在，中國教育培訓行業(yè)領(lǐng)軍機構(gòu)——新東方優(yōu)能中學將使這 一現(xiàn)狀徹底改觀。第一次設(shè)定了“識記、初級理解、高級理解、初級運用、高級運用、綜合”六個學習等級記錄學生最真實的學習能力，不僅像把尺子一樣精準定位 學生的“進步”情況，還讓學生和家長都清楚看見學習成果。這就是進步可視化體系（visible progress system，以下簡稱VPS）。

新東方優(yōu)能中學進步可視教學體系（Visible Progress System）發(fā)布會現(xiàn)場

孩子的學習和成長永遠是家長最關(guān)心的事，VPS發(fā)布會華中區(qū)武漢站的咨詢展位前，已經(jīng)站滿了做足功課前來取經(jīng)的家長

2015年5月23日，優(yōu)能中學進步可視化體系發(fā)布會華中 區(qū)武漢站在洪山禮堂隆重舉行，開啟全新教學思維，逾千名學生和家長前往現(xiàn)場傾聽。“沒想到學習也能層層升級，這不就是在玩闖關(guān)游戲嘛，太有意思 了！”“VPS讓我們家長都能清楚了解孩子的每步學習，這點設(shè)計得特別好?！薄F(xiàn)場，學生和家長們對VPS報以了熱切期待。

給學習一把刻度尺 

在VPS的發(fā)布會上，新東方優(yōu)能中學推廣管理中心副主任王專的開場介紹就是，在學習中，學會比學更重要，VPS要評測的就是學生的“會”的程度。

簡單來說，VPS即是先設(shè)定教學目標，并劃分學習等級，接著對學生進行“測量”和“診斷”，之后查看取得的進步，最后通過等級進階掌握知識點。

新東方優(yōu)能中學推廣管理中心副總監(jiān)王專老師詳細闡述了VPS的價值與意義

新東方長沙學校校長陳隆強調(diào)，新東方20多年來致力于讓學生高效學習、快樂學習，并把革新教育方法作為學校和老師長期追求的目標

有了VPS，老師就清楚今天要教授哪些內(nèi)容，要讓學生達到什么學習等級，為了達到這個等級需要做哪些練習。有了VPS，學生就會明確現(xiàn)在的學習內(nèi)容達到了什么等級，下一步要掌握的等級是什么。在VPS的框架內(nèi)，學習的精準度得到了革命性的提升。

讓學生脫離題海

新東方優(yōu)能中學VPS針對某一個知識的某一個特定等級進行有針對性精準測試，并提供“醫(yī)院式”的個人診斷分析報告，讓學生能對薄弱環(huán)節(jié)一目了然，再采取應對策略。“我們希望學生能從此擺脫題海戰(zhàn)術(shù)，哪里不會練哪里。做更少的題，達到更好的效果?！蓖鯇Ｕf道。

同時，VPS可以自動記錄學生的每一道錯題，在系統(tǒng)里創(chuàng)造專屬錯題本。有了清晰明確的錯題本，大考面前不再怕，每個孩子都能輕松做考試贏家。

武漢新東方優(yōu)能中學總監(jiān)助理黃傲峰說：VPS體系就是一個完整的學習閉環(huán)，因為過程可控，所以進步可視

新東方武漢學校海外留學事業(yè)部高級運營經(jīng)理孫占東打開了現(xiàn)場學生和家長的另一條思路——出國讀高中

精準教學變革行業(yè)

在這個移動互聯(lián)的時代，傳統(tǒng)低效的教育和學習方法已經(jīng)被淘汰。

早在四年半之前，新東方優(yōu)能中學就開始進行VPS的設(shè)計和 測試，今年更是投入超過1000人的科研力量。VPS登錄武漢前夕，也再次升級學情分析報告，為所有家長提供詳細便利的反饋信息。家長不僅可以通過“掌上 優(yōu)能”APP和新東方網(wǎng)站進行自主查詢，新東方還會為其發(fā)送課后短信和階段性報告，對學習情況進行總結(jié)和指導。

發(fā)布會現(xiàn)場，除為每位到場人員準備了100元的優(yōu)能中學課程代金券，還抽取了三位幸運觀眾，送出ipad mini等大禮

（責任編輯：蔡安）