想給孩子補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)課，奈何金牌教師班級(jí)早已報(bào)滿，考試前想惡補(bǔ)四六級(jí)，怎想課程已經(jīng)過(guò)半，想看“暢男神”，但是學(xué)校離新東方校區(qū)太遠(yuǎn)……學(xué)習(xí)的路上，我們總是有過(guò)這樣那樣的無(wú)可奈何，但是孩子的成長(zhǎng)和一場(chǎng)場(chǎng)的考試卻從來(lái)不等人。

　　日前，一則“教師時(shí)薪1萬(wàn)8”的新聞流傳網(wǎng)絡(luò)，引起熱議。一時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)授課模式引起了人們極大的關(guān)注，互聯(lián)網(wǎng)給傳統(tǒng)教學(xué)模式帶來(lái)了一定影響。

　　3月30日至31日，新東方在武漢召開(kāi)了遠(yuǎn)程直播課堂模式落地華中區(qū)域?qū)W校的工作部署會(huì)議。會(huì)議由集團(tuán)助理副總裁、華中區(qū)域總裁孔建龍老師主持，集團(tuán)副總裁、集團(tuán)信息管理部總監(jiān)徐健老師，集團(tuán)總裁助理、集團(tuán)企業(yè)發(fā)展與戰(zhàn)略規(guī)劃部總監(jiān)馮大為老師，華中區(qū)域各學(xué)校校長(zhǎng)以及及相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。

　　親臨其境體驗(yàn)遠(yuǎn)程直播課 擁抱互聯(lián)網(wǎng)教育變革

　　遠(yuǎn)程直播課借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，將“學(xué)”與“習(xí)”充分結(jié)合的新型學(xué)習(xí)模式。為了讓參會(huì)人員更加深入地理解遠(yuǎn)程直播課，會(huì)議特別設(shè)置了三個(gè)會(huì)場(chǎng)，分別是：北京會(huì)場(chǎng)、武漢亞貿(mào)校區(qū)會(huì)場(chǎng)、武漢漢口演播會(huì)場(chǎng)。會(huì)議全程使用遠(yuǎn)程直播課教學(xué)設(shè)備，三個(gè)會(huì)場(chǎng)參會(huì)人員充分互動(dòng)，分別從學(xué)員端、教師端現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了遠(yuǎn)程直播課，切身感受了這個(gè)由互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)帶給教育培訓(xùn)行業(yè)的深刻變化。

　　新東方董事長(zhǎng)俞敏洪老師早幾年前就已經(jīng)提出了遠(yuǎn)程直播的授課模式，并表示這種授課模式對(duì)新東方有著戰(zhàn)略意義。

　　徐健、王威老師在北京會(huì)場(chǎng)向與會(huì)者介紹了遠(yuǎn)程直播課堂教學(xué)的四種應(yīng)用場(chǎng)景，從技術(shù)層面和行業(yè)層面對(duì)遠(yuǎn)程直播課進(jìn)行了解說(shuō)和詳細(xì)展示。

　　馮大為老師對(duì)華中區(qū)域?qū)W校在遠(yuǎn)程直播授課模式推進(jìn)過(guò)程中給予的積極配合和支持表示感謝，他同時(shí)指出，新東方已經(jīng)著手在接下來(lái)的相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行快速布局。

　　孔建龍：遠(yuǎn)程直播課在華中區(qū)域?qū)W校的戰(zhàn)略布局

　　集團(tuán)助理副總裁、華中區(qū)域總裁孔建龍老師從順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和倒逼內(nèi)部管理的角度出發(fā)，詳細(xì)部署的遠(yuǎn)程直播課在華中的布局方案，并指出，這是新東方人在移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的一次有益嘗試，華中區(qū)域?qū)W校已經(jīng)達(dá)成充分共識(shí)，接下來(lái)會(huì)全速推進(jìn)相關(guān)工作。

　　楊龍濤老師闡述了新東方遠(yuǎn)程直播課堂籌備的初步方案

武漢學(xué)校優(yōu)能中學(xué)事業(yè)部初中數(shù)學(xué)教師喻小輝在武漢漢口演播會(huì)場(chǎng)教師端進(jìn)行教學(xué)演示

　　與會(huì)人員對(duì)遠(yuǎn)程直播課授課模式給予高度關(guān)注，會(huì)議全程認(rèn)真記錄著相關(guān)信息

　　3月31日，華中區(qū)域各學(xué)校校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人就遠(yuǎn)程直播課的具體落地推廣細(xì)節(jié)進(jìn)行了討論與部署

（責(zé)任編輯：蔡安）