2016年12月15日上午，重慶大學(xué)與重慶新東方培訓(xùn)學(xué)校人才培養(yǎng)合作開發(fā)基地簽約暨授牌儀式在重慶市沙坪壩區(qū)成功舉行，重慶大學(xué)黨委副書記王旭、新東方教育科技集團(tuán)副總裁兼人力資源部總監(jiān)張如國(guó)出席簽約儀式并講話，參加儀式的還有重慶大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心主任陳東、副主任張紅春，新東方重慶學(xué)校校長(zhǎng)溫巍、新東方重慶學(xué)校人力資源部總監(jiān)向世騁，重慶各大媒體記者，重慶大學(xué)多個(gè)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師，重慶新東方培訓(xùn)學(xué)校歷屆重慶大學(xué)畢業(yè)生代表共計(jì)八十余人參加了此次授牌儀式。

　　首先，新東方重慶學(xué)校校長(zhǎng)溫巍致辭談起了重慶大學(xué)與新東方的淵源，許多重慶大學(xué)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生走進(jìn)了新東方，成為新東方優(yōu)秀的老師。他期望此次合作能夠促進(jìn)雙方更多的交流和發(fā)展。希望新東方能夠?yàn)閷W(xué)生提供更多就業(yè)崗位，為學(xué)生的生涯發(fā)展、全面成長(zhǎng)和學(xué)校的人才培養(yǎng)提供有效的支撐和保障。

新東方重慶學(xué)校校長(zhǎng)溫巍致辭

　　其次，新東方教育科技集團(tuán)副總裁兼人力資源部總監(jiān)張如國(guó)講話，他說(shuō)，新東方一年培訓(xùn)人數(shù)將近四百萬(wàn)人次，新東方作為以人為本的企業(yè)，希望能夠跟真正優(yōu)秀的學(xué)校和人才連接在一起，把更多優(yōu)秀的學(xué)生引進(jìn)新東方，也幫助學(xué)校對(duì)整體人才的培養(yǎng)做的更多更好。

新東方教育科技集團(tuán)副總裁兼人力資源部總監(jiān)張如國(guó)講話

　　接著，重慶大學(xué)黨委副書記王旭講話：重慶大學(xué)是重慶市唯一一所211和985高校，自1929年建校以來(lái)，秉承“研究學(xué)術(shù)、造就人才、佑啟鄉(xiāng)邦、振導(dǎo)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)人才提供支撐、為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。新東方培養(yǎng)的人才走出國(guó)門，學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊視野，學(xué)成之后又回到中國(guó)，為國(guó)家的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。重慶大學(xué)和新東方對(duì)于人才培養(yǎng)的目標(biāo)是一致的，都是為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)服務(wù)，重慶大學(xué)今后會(huì)繼續(xù)為新東方提供優(yōu)秀人才，增強(qiáng)新東方的師資力量，同時(shí)，也希望雙方以此為契機(jī)，拓寬溝通渠道、深化合作內(nèi)涵，促進(jìn)校企的共同進(jìn)步、協(xié)同發(fā)展。

重慶大學(xué)黨委副書記王旭講話

　　隨后，新東方重大優(yōu)秀畢業(yè)生代表李瞻發(fā)言，他談起自己作為2015屆重慶大學(xué)公共管理學(xué)院的碩士研究生，2014年11月以管理培訓(xùn)生的身份進(jìn)入新東方重慶學(xué)校后的發(fā)展和感悟。

新東方重大優(yōu)秀畢業(yè)生代表李瞻發(fā)言

　　儀式上，重慶大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心主任陳東與新東方重慶學(xué)校校長(zhǎng)溫巍簽署了《重慶大學(xué)-重慶新東方培訓(xùn)學(xué)校人才培養(yǎng)合作開發(fā)基地協(xié)議書》。

重慶大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心主任陳東與新東方重慶學(xué)校校長(zhǎng)溫巍簽署協(xié)議

　　重慶大學(xué)向重慶新東方培訓(xùn)學(xué)校授予了“畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”的匾額。

重慶大學(xué)黨委副書記王旭向新東方教育科技集團(tuán)副總裁兼人力資源部總監(jiān)張如國(guó)授予匾額

　　儀式結(jié)束后，新東方教育科技集團(tuán)副總裁兼人力資源部總監(jiān)張如國(guó)接受了重慶商報(bào)、晚報(bào)、晨報(bào)、重慶電視臺(tái)等媒體的采訪。在談到新東方的老師與公立學(xué)校老師的區(qū)別，他說(shuō)，兩種教師在知識(shí)的淵博度，對(duì)于課堂的投入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情上等方面都是相同的。但在選拔上對(duì)教師的要求不同，新東方的老師除了知識(shí)的扎實(shí)和牢固外，還需要對(duì)學(xué)生投入更多的關(guān)注，改變授課模式，幫助學(xué)生樹立夢(mèng)想并去努力實(shí)現(xiàn)。

　　此外，在對(duì)于新東方與重慶大學(xué)如何更好地在人才培養(yǎng)方面合作與開發(fā)，張如國(guó)談到，新東方能夠?yàn)閷W(xué)生提供實(shí)習(xí)平臺(tái)和基地，提供更多讓九零后感興趣的崗位和工作，也可以聯(lián)手孵化更多年輕人的項(xiàng)目，讓學(xué)校的資源和學(xué)生期望的平臺(tái)更好地結(jié)合。在被問起新東方選拔老師的標(biāo)準(zhǔn)，張如國(guó)老師說(shuō)，首先，扎實(shí)的知識(shí)體系，寬廣的知識(shí)面是基礎(chǔ)；其次有良好的展示和傳承能力，能夠?qū)⒅R(shí)傳遞下去；最后，擁有良好的品德和性情，有陽(yáng)光開朗的性格和積極向上的心態(tài)，這三點(diǎn)是成為一名新東方老師必不可少的因素。

　　最后，重慶大學(xué)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師與新東方集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及重慶新東方培訓(xùn)學(xué)校的老師合影留念。

（責(zé)任編輯：蔡安）