邵艷雪是北京新東方妙峰校區(qū)，高考語數(shù)外聯(lián)報寒假班的班主任，她已經(jīng)是第二次擔(dān)任高考班的班主任了。在工作中，既要照顧學(xué)生們生活起居上的問題，也要和助教一起協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)、更好地開展教學(xué)工作。

班主任邵艷雪

　　班主任工作讓她更有責(zé)任心

　　助教是學(xué)員們課堂上的園丁，而班主任則是他們生活上的良師益友。從學(xué)生校車到達住宿部開始，邵艷雪就已經(jīng)做好準備迎接學(xué)員們了，接車、提行李、安排住宿。作為班主任，要保證24小時在崗。邵艷雪的一天從七點鐘開始，提前一個小時到教室給每個班級開門通風(fēng)、打掃衛(wèi)生，給學(xué)員們提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境;給老師調(diào)試好教學(xué)設(shè)備，保證學(xué)員們的上課效率;負責(zé)老師、學(xué)員們的簽到，確保老師和學(xué)員們的出勤率……從方方面面確保學(xué)員在新東方能夠安心學(xué)習(xí)。

　　晚上學(xué)生下課后，她要檢查整個教學(xué)樓的安全、熄燈、關(guān)好門窗、提醒還在自習(xí)的同學(xué)早點回寢。查寢也是邵艷雪每天的必修課，每天學(xué)員們要在晚上十點之前回到寢室，如果有人沒回就要等所有人回來以后自己才能休息。當(dāng)學(xué)生偶爾生病或是有其他突發(fā)情況，及時與家長聯(lián)系，并親自守護。所有工作的核心都圍繞著一個詞語展開：責(zé)任心。

　　與孩子相處讓她更加注重細節(jié)

　　班主任的工作體現(xiàn)了平凡中的偉大，也正是這份平凡代表著工作中更應(yīng)該注意細節(jié)，而不是出現(xiàn)驚心動魄的大事。學(xué)員們跑這么遠來上課，父母在家難免會擔(dān)心他們照顧不好自己，所以平時班主任作為“代理家長”，她的關(guān)注點就在如何更好的關(guān)心和照顧學(xué)生們中。

　　為了更好地保證學(xué)員的安全和學(xué)習(xí)效率，妙峰校區(qū)采取封閉式管理教學(xué)，學(xué)員們無故不能隨意出校。雖然可以在食堂吃到水果，但為了更好地保證他們的身心健康，邵艷雪會隔三差五走很遠的路去超市給學(xué)生們購進水果，并且洗干凈放在每位學(xué)員的桌子上。“我也是從高考走過來的，理解他們的辛苦，我會盡自己的努力負責(zé)他們學(xué)習(xí)之外的事情?！彼χf。

　　因為帶的是高考班，每一位學(xué)員都帶著一種緊張的氣氛，即使在午休時，也有不少學(xué)員放棄休息在班里上自習(xí)。在課下，她會細心地觀察，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常緊張她就會及時詢問，耐心開導(dǎo)。有時學(xué)員要問老師問題而錯過了吃飯的時間，即使學(xué)生和老師沒有提出要邵艷雪幫忙買飯時，她也會把飯都買好放在桌上。邵艷雪的所作所為都被同學(xué)們看在眼里，孩子們都更加努力地學(xué)習(xí)了。

　　對于邵艷雪來說，新東方是她成長的平臺。在這兩期學(xué)習(xí)中，不僅增強了工作的責(zé)任心，也鍛煉了她在生活中更加注重小事、觀察細節(jié)的能力。正是她的耐心與細致，才能保證學(xué)員們在這里心無旁騖地專心學(xué)習(xí)。

（責(zé)任編輯：馬薈）