王浣塵老師畢業(yè)于北京第二外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，現(xiàn)在是北京師范大學(xué)的在讀研究生。她是北京新東方優(yōu)能中學(xué)部的初中英語(yǔ)教師，因?yàn)檎n上的“變態(tài)”教學(xué)，讓學(xué)員們痛并快樂(lè)的提分，所以王老師深受學(xué)生們的愛(ài)戴，續(xù)班率很高。

北京新東方優(yōu)能中學(xué)部初中英語(yǔ)教師王浣塵

　　學(xué)生在課上痛并快樂(lè)著

　　王浣塵老師自從教以來(lái)，已經(jīng)幫助了數(shù)百名考生走出英語(yǔ)學(xué)習(xí)的困境，讓考生們?cè)诳紙?chǎng)上實(shí)現(xiàn)滿分、高分的突破。而好的成績(jī)離不開好習(xí)慣、好心態(tài)，更離不開刻苦的練習(xí)。在王老師的課上，時(shí)間短、內(nèi)容多、練習(xí)量大，同學(xué)們都說(shuō)這簡(jiǎn)直是“變態(tài)教學(xué)”。

　　在三個(gè)小時(shí)之內(nèi)，掌握將近八九十個(gè)單詞，一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，練習(xí)四篇閱讀、兩篇完型，這便是王老師一堂課的內(nèi)容。然而，這并不是所謂的題海戰(zhàn)術(shù)，王老師是通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生在課上邊做題邊分析題型，歸納總結(jié)做題方法，在潛移默化中讓學(xué)生們記住了大量的詞匯，并有效地幫助他們理清思路，掌握方法，做到與題目“知己知彼”，最終才能在考試中百戰(zhàn)百勝。這樣的“變態(tài)教學(xué)”讓不少同學(xué)受益匪淺，在成績(jī)上都有了顯著的提高。

　　“授之以魚不如授之以漁。”王老師認(rèn)為，相比于教孩子做題，不如教給他們學(xué)習(xí)方法。這樣學(xué)習(xí)就可以不再局限于課堂上的三個(gè)小時(shí)，就算是離開老師，在家里也可以自主學(xué)習(xí)，一生受益。例如英語(yǔ)作文的背誦，王老師選取挖雷、挖空法，舉要?jiǎng)h蕪，將句子的主干挖空，讓同學(xué)們填寫詞語(yǔ)，學(xué)生們都覺(jué)得很有意思?？此坪?jiǎn)單實(shí)則不易，這需要孩子們靜下心來(lái)思考。而且，他們發(fā)現(xiàn)按照老師的方法，即使在家里也能進(jìn)行自主練習(xí)。

　　此外，王浣塵老師還打造了一個(gè)純“浸泡式”的英語(yǔ)環(huán)境。近幾年中考英語(yǔ)面臨改革，口語(yǔ)分?jǐn)?shù)大大提高。在大學(xué)時(shí)曾去澳大利亞交流，在口語(yǔ)方面頗有造詣的她便利用自己的優(yōu)勢(shì)，在課上用英語(yǔ)與同學(xué)們交流，同時(shí)要求學(xué)員們有問(wèn)題也要用英語(yǔ)提問(wèn)。在課下休息時(shí)，她也會(huì)挑選一些同學(xué)們感興趣的話題，同他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)練習(xí)。慢慢地，大家發(fā)現(xiàn)在無(wú)形中，同學(xué)們的英語(yǔ)能力有了大幅度的提高。

　　浣熊軍團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的必勝執(zhí)念

　　因?yàn)橥趵蠋熋种袔в小颁健弊?，所以帶的班?jí)被稱為“浣熊軍團(tuán)”。身為“團(tuán)長(zhǎng)”的她為了將團(tuán)帶好，在強(qiáng)烈責(zé)任感的推動(dòng)下，不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)來(lái)提升自己的能力，希望用實(shí)際行動(dòng)證明，她可以帶領(lǐng)浣熊軍團(tuán)更上一層樓。

　　“即使是生病，也可以上課治百病?！蓖趵蠋煂?duì)課堂和同學(xué)們的“執(zhí)念”太深，自從教以來(lái)她從未請(qǐng)過(guò)假，即使戴著口罩很憋悶，為了不讓自己的個(gè)人原因影響孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，本著“孩子們來(lái)到新東方就一定要有所獲”的原則，她依然會(huì)堅(jiān)守在每堂課的講臺(tái)上。在她看來(lái)，孩子們是她的力量源泉。

　　“尺有所短，寸有所長(zhǎng)?！北本﹥?yōu)能中學(xué)中學(xué)部牛師云集，王老師會(huì)在空閑的時(shí)間，抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽教師的課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一旦發(fā)現(xiàn)課堂上的閃光點(diǎn)，她就會(huì)慢慢品味、細(xì)細(xì)揣摩，再將其拿到自己的課堂上去實(shí)踐和印證，認(rèn)真聽取學(xué)員們的意見(jiàn)，不斷精進(jìn)自己的課程教學(xué)。

　　王老師坦言，孩子們大考出成績(jī)的時(shí)候，是她最開心的時(shí)候。她總會(huì)在微信中收到孩子們得到高分的好消息，隔著屏幕都能夠感受到他們的喜悅，她也會(huì)在下次課上給孩子們買小禮物以示嘉獎(jiǎng)。在王老師看來(lái)，正是孩子們的不斷進(jìn)步，才激勵(lì)她更加努力“變態(tài)”地工作。

　　王浣塵老師表示，未來(lái)在新東方的日子里，會(huì)繼續(xù)磨練自己的“變態(tài)教學(xué)”，陪伴孩子們不斷成長(zhǎng)、不斷提高。希望王老師能夠“破繭成蝶”，實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步。同時(shí)祝愿在即將到來(lái)的中考中，孩子們都能考出好成績(jī)，進(jìn)入理想的高中。

（責(zé)任編輯：馬薈）