盧志杰是北京新東方妙峰校區(qū)的一名班主任，目前帶四個(gè)班級(jí)。今年大四的他，已經(jīng)在北京新東方當(dāng)班主任兩年了，“一開始是朋友推薦加上自己想去鍛煉才來的，然后感覺做得不錯(cuò)，學(xué)校也對(duì)我提出返聘，我就一直在這里做下來了?！?

　　“工作讓我更細(xì)心”

　　從學(xué)生乘坐校車到達(dá)住宿部開始，班主任就要做好準(zhǔn)備迎接大家，幫學(xué)生們接車，提行李，安排住宿。作為班主任，一天要保證24小時(shí)在崗。盧志杰的一天從早上七點(diǎn)鐘開始，每天提前半小時(shí)到班，為老師和學(xué)生記錄考勤，中午也不曾休息，一直忙到晚上九點(diǎn)，其間要解決學(xué)生和老師遇到的各種問題。晚上學(xué)生下課后，還要檢查整個(gè)教學(xué)樓的安全、熄燈、關(guān)好門窗、提醒還在自習(xí)的同學(xué)早點(diǎn)回寢。晚上十點(diǎn)鐘開始查寢，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)員不在宿舍就要去找，找不到就要打電話，個(gè)別情況還要和家長(zhǎng)聯(lián)系。

　　“有時(shí)候?qū)W生生病會(huì)陪著一起去看病拿藥，有時(shí)上課過程中設(shè)備有問題也是我去查看維修，這樣的工作，讓我變得更細(xì)心。”

　　“交流讓我更開朗”

　　班主任作為老師和學(xué)生的紐帶，需要和各式各樣的人交流，“這份工作接觸到的人有學(xué)生、家長(zhǎng)、助教、同事，認(rèn)識(shí)他們不僅打開了我的人脈，也更讓我變得開朗和健談。”盧志杰說，原來的他是一個(gè)很靦腆的男生，也不愛說話，現(xiàn)在有了“翻天覆地”的變化，敢說話，會(huì)說話。

　　一開始的他，對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉也不懂得怎么管理學(xué)生，但他非常注意從接觸的人身上學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，開始和學(xué)生們談心，找到大家都感興趣的話題作為突破，漸漸地他變得開朗，對(duì)工作也一點(diǎn)一點(diǎn)上手。

　　和學(xué)生們也在這個(gè)過程中熟悉起來，關(guān)系也逐漸親密起來，“沒有遇上很難管教的學(xué)生，學(xué)生們都特別懂事，也都特別能理解我。有時(shí)學(xué)生給我打電話，我只是隨口說一句沒有吃晚飯，學(xué)生就會(huì)記得，然后在查寢的時(shí)候，給我遞上買好的晚飯?！?

　　“希望留在新東方”

　　“我在這里學(xué)到了很多，”盧志杰說，“認(rèn)識(shí)了一批優(yōu)秀的人，更多的是對(duì)自身的改變，處理事情不再是那么急躁，性格也不再那么靦腆，學(xué)會(huì)如何關(guān)系學(xué)生，如何和更多的人交流，也有了自己謹(jǐn)慎耐心的處事風(fēng)格，讓我變化很大?！?

　　工科生的他，談起今后的打算，“想繼續(xù)在新東方做下去，但是我知道自己還有很多的不足，想先從最底層做起，”他還笑著補(bǔ)充說，“趁年輕，多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西?！?

　　在他看來，北京新東方每個(gè)部門分工細(xì)致，可以讓每一個(gè)人發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，他希望今后能夠在新東方找到適合的方向，成長(zhǎng)為他想要的模樣。

（責(zé)任編輯：馬薈）