當今世界已經(jīng)進入了全球信息一體化的時代，對于中國青少年的基礎教育也正以前所未有的深度和廣度融入到全球化的浪潮中。全球一體化與互聯(lián)網(wǎng)時代正對中國青少年的教育理念、教育模式、素質(zhì)提升和人才培養(yǎng)體系產(chǎn)生著全面深刻的影響，如何為處于世界觀、人生觀、價值觀成長階段的中國青少年提供國際化的教育品質(zhì)，使其走向世界舞臺，提升未來成長素質(zhì)成為越來越多家長關注的問題。

　　鑒于此，新東方國際游學憑借其與美國、英國、澳洲、加拿大等海外教育網(wǎng)絡體系資源，攜手美國加州公立、私立中學校長團代表來訪杭州和濟南，為加強中美中小學校際文化教育交流，搭建國際化人才培養(yǎng)平臺，與國內(nèi)教育系統(tǒng)管理者及公立中小學校長展開深入交流與研討。

　　杭州：探討國際理解教育，教育國際化納入學?？荚u體系

　　2017年3月底，在杭州蕭山區(qū)召開的“國際理解教育研討會”，是新東方國際游學深化與杭州教育系統(tǒng)、公立私立中小學戰(zhàn)略合作的重要嘗試，致力于推動杭州市中小學校與境外優(yōu)質(zhì)學校的學術交流和師生互動訪問，增加教師海外培訓批次數(shù)量，拓展并豐富師生跨國學習文化交流的渠道和途徑，培養(yǎng)更為優(yōu)質(zhì)的國際化人才。

　　本次出席中美教育交流研討的領導有蕭山區(qū)教育局夏國良局長，詹韓偉主任;蕭山中學、蕭山二中、蕭山三中、蕭山五中、高橋初中、金山初中、回瀾初中、回瀾小學、高橋小學、銀河實驗小學等15所校級領導出席，這也是杭州首批教育國際化示范學校代表。據(jù)悉未來杭州蕭山教育局和中小學校，也將研究制定國際游學方面的指標體系，開展對教育國際化的專項督導，并將評估結(jié)果納入各校辦學綜合考評。

　　美國加州著名公立中學Buena Park High School校長Mrs. Hensley Sharon代表校長團發(fā)言，介紹加州地區(qū)公立中小學對于國際學生教育體制的相關情況，并希望與中方各學校在未來就青少年素質(zhì)教育和國際理解教育達成更深入的交流，在國際化人才培養(yǎng)方向共同發(fā)展。美國加州私立名校Crean Lutheran High School校長Mr. Michael Patrick也簡要介紹美國加州地區(qū)聯(lián)合教學區(qū)的教育概況，并愿意配合支持杭州地區(qū)公立中小學的學生赴美交流和共同培養(yǎng)任務。

　　國際理解教育探討會議結(jié)束后，美方校長向中方各校長贈送紀念禮品，在蕭山區(qū)高橋小學、回瀾小學、蕭山中學和蕭山五中校長帶領下，美方校長團一行參觀校園基礎設施建設與學生課外課堂，對杭州地區(qū)公立學校的優(yōu)勢運動項目乒乓球、羽毛球、江浙文化的國學館、陶瓷博物館、學生攝影、藝術社團等贊不絕口，并與杭州的學生們近距離交流互動合影，參訪美國校長團一致認為中國中小學的基礎教育和素質(zhì)教育有了一個全新的改變和提升。

　　濟南：簽署金帶高中友好學校 開啟中美校際交流新篇章

　　2017年3月31日，在教育部等11部委關于中小學生研學旅行意見的政府方針指導下，新東方國際游學積極推動“千校結(jié)好”、“百校結(jié)對”的中美游學校際間的文化交流，致力于推動濟南市中小學校與境外優(yōu)秀學校結(jié)為友好姐妹學校，定期開展師生互訪交流活動，帶領更多的孩子走向世界，享受高品質(zhì)的海外游學項目，在行走中打造國際化視野。

　　濟南市第一中學和第三中學校方與來訪的美國加州校長團就教學管理、課程建設、師生互換學習等方面的合作進行了深入交流，并探討了未來在進一步推進濟南市重點中學教育國際化進程，培養(yǎng)更多優(yōu)質(zhì)國際化青少年人才的意見。在黨中央“一帶一路”國際戰(zhàn)略發(fā)展方針指導下，開啟學術文化交流“引進來、走出去”的國際游學教育發(fā)展模式，對于拓寬學生全球視野及樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀也將起到促進作用。

　　在濟南一中，美國校長團代表發(fā)言并分享中美K12教育領域的差異化和特點，參觀了校園軟硬件教學設施和特色課程展示。美國加州著名金帶高中Buena Park High School的特級教師Mr. Daniel Edward走進英語課堂與師生友好互動交流，為學生答疑解惑美國高中和大學的相關課程內(nèi)容。學生代表反饋：“通過這樣的學習互訪，學生們能夠真切地在中美交流互動中思考自己的未來。暑期國際游學不僅能擴寬國際視野，作為國際交流的使者向外國人更多介紹中國,也能學習和分享美國的先進教育理念?！?

　　在濟南三中，校方代表發(fā)表了如何拓展國際化視野，成就國際化人才的主題講話，觀看了校方籃球友誼賽，在進行了美國高中課堂和面試模擬環(huán)節(jié)后，中美雙方正式開始簽署友好院校交流互訪的戰(zhàn)略意向書，并邀請我?guī)熒鷵駮r前往訪問交流。同時美方校長團也希望中國中學生們能在美國姐妹校交流期間，在思維模式和知識體系上能有所創(chuàng)新和收獲。

　　國際游學成為青少年國際化教育的首個驛站

　　新東方國際游學相關負責人表示，本次美國加州優(yōu)質(zhì)中學校長團在訪華結(jié)束后，新東方還將邀請美國緬因州校長團、英國中學校長團陸續(xù)訪問北京、武漢、西安、成都、鄭州等城市。教育國際化已經(jīng)成為世界教育改革和發(fā)展的必然趨勢，通過寒暑假短期游學的方式，可以有效對孩子在海外的語言能力、自理能力、溝通能力、自控能力、學習表現(xiàn)和獨立解決問題能力，進行全方位的鍛煉和培養(yǎng)，為孩子未來出國發(fā)展搭建有效的橋梁。新東方國際游學秉承“全球視野、終身學習、獨立人格”的價值教育理念，未來也會為中國廣大學生的國際游學等文化交流貢獻微薄之力。

　　筆者相信，通過本次中美校長團的校際文化交流，未來會更加有效地推動中國中小學生赴美進行短期文化交流的落實，作為家庭教育和傳統(tǒng)學校教育的補充，國際游學已經(jīng)成為青少年國際化教育的首個驛站，跨國界的學習文化交流和教育互動也必將為中國青少年新興的國際化成長方式。

（責任編輯：馬薈）