印象筆記中國區(qū)總經(jīng)理唐毅先生致辭

　　關(guān)鍵詞一——教育

　　同一領(lǐng)域，很多企業(yè)沒有優(yōu)能做得好，為什么?原因就是要懂得遵循教育的規(guī)律。

　　教育規(guī)律有很多方面：優(yōu)秀的課件、優(yōu)秀的教師、學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、怎么樣去考慮所有教育規(guī)律里面所涉及到的單元(比如家長、孩子、教育工作者、教育機(jī)構(gòu))。

　　印象筆記是一個(gè)以知識(shí)為基礎(chǔ)的品牌，具有深厚的教育情懷，這是我們非常愿意、也非常榮幸和優(yōu)能一起來發(fā)布這次活動(dòng)的初衷之一。

　　未來在教育領(lǐng)域，印象筆記和新東方、優(yōu)能能夠非常深入地、在不同場(chǎng)景下、針對(duì)不同學(xué)習(xí)內(nèi)容、不同教育領(lǐng)域人群合作非常優(yōu)秀的解決方案。

　　關(guān)鍵詞二——?jiǎng)?chuàng)業(yè)創(chuàng)新

　　硅谷是全球以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新聞名的地方?，F(xiàn)在另一個(gè)以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新聞名的地方就是我們“中國的硅谷”中關(guān)村。

　　我們是一個(gè)擁抱創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的企業(yè)，這也是企業(yè)的立身之本。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新本身包含很多深層次的點(diǎn)：創(chuàng)新本身是一點(diǎn);創(chuàng)業(yè)則意味著要靈活、要尊重用戶的使用場(chǎng)景、要重視產(chǎn)品、要能打仗、要能克服困難、要在逆境和順境中堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

　　整個(gè)硅谷，具體到印象筆記，都非常尊敬、尊重和遵循創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新規(guī)律，且對(duì)此有著執(zhí)著的追求。此次硅谷行，能夠讓優(yōu)能管理團(tuán)隊(duì)、優(yōu)能學(xué)子真正接觸到全球最初的科技創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)源地，這對(duì)于未來的工作、學(xué)習(xí)、生活都將有著長遠(yuǎn)的幫助。

　　關(guān)鍵詞三——科技

　　在新東方總市值突破百億美元的時(shí)候，俞老師做了深入的分析，其中一點(diǎn)在總結(jié)成績的同時(shí)，也提出新東方離科技還不夠近。

　　目前我們?cè)诟鱾€(gè)行業(yè)都在不斷趨近于科技前沿。在出行領(lǐng)域，從共享單車可以看出，整個(gè)科技對(duì)于生活的影響是方方面面的。而在教育領(lǐng)域，科技的影響其實(shí)更加深遠(yuǎn)。不管是新東方集團(tuán)，還是教育行業(yè)，亦或是整個(gè)教育趨勢(shì)和規(guī)律，都使得科技和教育有著更深遠(yuǎn)的、更長久的、更劇烈的化學(xué)反應(yīng)。

　　我們希望這次的“U-CAN Touch The World”之行能夠把大家?guī)У饺蚩萍紕?chuàng)新的發(fā)源地，去接觸不同的企業(yè)、學(xué)校和個(gè)體，能夠再一次讓我們深入思考教育的本質(zhì)如何和科技更好地連接在一起、如何能在科技的發(fā)展之下進(jìn)一步基于教育規(guī)律不斷向前推進(jìn)。

　　最后，祝硅谷之行圓滿成功。

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（責(zé)任編輯：薛琳）