在這個明媚的五月，新東方留學(xué)考試“最美學(xué)管”活動已進入全國總決賽階段。
一路走來，學(xué)管們用辛勤工作博得了響亮的掌聲，憑借對學(xué)員的愛與責(zé)任收獲了“最美”稱號。
她們的自白，充滿了對學(xué)生對教育對學(xué)管這份工作的熱愛。
我叫余秋蘭 , 是上海新東方學(xué)校的一名學(xué)管，典型的天秤女, 熱情友善,有一顆選擇困難又追求完美的心。加入新東方這個大家庭一年多的時間里，我?guī)С隽艘话俣辔煌懈Ｑ潘糞AT的高分學(xué)員，建立了三百多個微信反饋群。.
非常開心能和很多優(yōu)秀的老師共事，一起幫助我們的學(xué)員獲得自己理想中的成績，在這個過程中，我也學(xué)會了持之以恒和堅持到底。我很熱愛學(xué)管這份工作,，更愛我的學(xué)生們，成長為一名更專業(yè)更有責(zé)任心更優(yōu)秀的學(xué)管，是我的目標!
讀依“秋蘭”
1 做學(xué)管，從愛英語開始
在做學(xué)管之前有兩年課程顧問的工作經(jīng)歷，因為兼顧課程和學(xué)生是很難平衡的，所以一直在思考自己真正想為學(xué)生做些什么，想來想去覺得自己更喜歡和學(xué)生們在一起。因為自己是英文專業(yè)畢業(yè)，本身也很熱愛英語，所以后來選擇了學(xué)管這份工作，想能盡我所能去實實在在地融入學(xué)生，幫助他們。
2 學(xué)生們需要我，這就是我的信念
教育行業(yè)一直是自己特別喜歡的，本身我是一個很喜歡和別人交流，和別人分享的人，加入新東方后，有很多和家長討論教育理念的機會，和學(xué)生分享學(xué)習(xí)方法的機會，每一天的工作雖然繁瑣，但是心里一直堅持的信念就是，我要通過我現(xiàn)在的努力去幫助我的學(xué)生們實現(xiàn)留學(xué)的夢想，他們需要我。
3 每一天都是在為學(xué)生們忙碌著的
去年暑假是我加入新東方后經(jīng)歷的第一次高峰，面對幾十個一對一學(xué)生需要詞測，需要反饋，需要和老師了解更多學(xué)習(xí)情況，會陷入一種特別繁煩躁，不知道每天時間要怎樣去安排的狀態(tài)。后來我對所有學(xué)生進行了分類管理，哪類學(xué)生需要多加關(guān)注，上午詞測還是下午詞測，全部記錄下來，這樣一來工作更加有條理，也更高效。
4 所有的付出都是為了一份好成績
那當(dāng)然是看到同學(xué)們通過努力后發(fā)過來的成績單啦，真的像是自己的弟弟妹妹考出好成績的感受，特別替他們開心!還有家長對自己的認可，也是特別大的動力和支持。有的時候在自己的私人時間和工作時間沖突的情況下，我會首先選擇工作，所以特別能夠體會到花下去的時間和精力特別值的成就感!
5 學(xué)管和學(xué)生們是一體的
我覺得學(xué)管這份工作特別要求走心，就是說你以一種怎樣的工作狀態(tài)和積極性去做同樣的事情，達到的效果會截然不同。我覺得作為一名最美學(xué)員一定要站在為學(xué)生考慮的角度，對學(xué)生負責(zé)，用最專業(yè)敬業(yè)的工作態(tài)度去對待每一個學(xué)生的監(jiān)管，并且能夠用自己的個人魅力去征服性格迥異的學(xué)生。
6更多的是被學(xué)生們的努力感染
其實做了一年多學(xué)管工作之后，從學(xué)生們身上我也被感染到很多，比如他們的堅持，他們對學(xué)習(xí)的熱情，他們的刨根問底，所以慢慢我也開始爭取每一次可以做學(xué)生的機會，參加了很多學(xué)校里辦的活動， 比如Celta TP Course，希望自己也可以和同學(xué)們一起進步，也可以更有能力去幫助他們，學(xué)無止境，學(xué)習(xí)使我快樂!
7 想對我們的學(xué)生們說：你們是最棒的!
平時自己其實也很喜歡給學(xué)生灌雞湯，給他們?nèi)諒?fù)一日枯燥的備考生活打打氣，也會和他們暢想一下美好的國外生活。想對我的寶寶們說很多，很有幸可以在你們的留學(xué)夢里留下一個小腳印，看到你們?yōu)榱宋磥砥疵Φ臉幼雍苄牢恳灿悬c小心疼，但一定要相信付出會有收獲，越堅持就會越優(yōu)秀，我會一直陪伴你們一同成長和進步!
8 我的工作故事
絲縈是我的一名學(xué)生， 從2016年12月開始開始了托福以及續(xù)課ACT的學(xué)習(xí)，在我接觸到她的時候，已經(jīng)是參加過幾次托福實考，但總因為發(fā)揮失常讓老師和家長都比較擔(dān)憂的學(xué)生。她本身是一個學(xué)習(xí)很上心的學(xué)生，但就是臨考心態(tài)問題特別嚴重，再加上媽媽對她的要求比較高，所以連續(xù)幾次的失常發(fā)揮經(jīng)常讓老師們覺得特別可惜。
在今年7月拿到了70分的托福成績之后，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生之前的弱項聽力分數(shù)上去了，但是強項閱讀卻失常發(fā)揮，因為時間來不及的原因影響較大。在建立了劉絲縈托福監(jiān)管溝通群之后，每次上課之后老師們都會及時把上課內(nèi)容以及她的問題全部真實地去和學(xué)生媽媽溝通，非常詳細，并且都得到了家長的支持。
其實學(xué)生本人是非常用功的，很自覺，并且合理利用時間來學(xué)校自習(xí)刷題，在這次8月份的實考中，也是從70分進步到了85分，距離目標90分邁進了一大步。家長在表示感謝的同時，也希望女兒可以繼續(xù)提高。
絲縈在備考托福的過程中，還要針對ACT進行一系列的學(xué)習(xí)，其實對她來說壓力是非常大的，從單詞的積累，到刷題的過程，不僅是對個人心態(tài)的考驗，也是對時間分配的一大考驗。在這次9月的ACT中拿到了24分的成績后，她決定先繼續(xù)托?？荚嚨淖詈笠惠啗_刺。對她來說，題目已經(jīng)幾乎刷完，單詞也是背了好幾輪，但我還是要求她每天快速地去把托福詞匯過一遍，我會以聽寫的方式去檢查，老師也布置相對應(yīng)的錯題分析課，去針對她薄弱的地方加以鞏固，幫助她在下一次實考中能以良好的心態(tài)去發(fā)揮出自己的實力。
在學(xué)生自身努力，臨考心態(tài)較弱，家長要求嚴格的情況下，我們需要做好老師、家長、學(xué)生三方的協(xié)調(diào)，讓家長能夠看到老師對于學(xué)生的付出，并且及時和家長溝通學(xué)生的一些不可避免的問題，讓家長可以去試著接受自己原本不愿意接受的現(xiàn)實問題，而不是一味地去看重結(jié)果。
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（實習(xí)編輯：莫穎）
