酷暑依然，北京新東方暑假班第一期學(xué)員的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)半。尚麗外國(guó)語(yǔ)校區(qū)23名班主任的工作也已進(jìn)行一周，從初來(lái)乍到面對(duì)一千余名學(xué)員時(shí)的緊張到如今處理問(wèn)題時(shí)的輕車(chē)熟路，他們擁有別樣經(jīng)歷?；蛎β?，或驚喜，初中部班主任張琳總結(jié)了她的生活關(guān)鍵詞。

　　責(zé)任，“像自己的弟弟妹妹一樣”

　　學(xué)員上課時(shí)，一個(gè)班主任負(fù)責(zé)兩個(gè)班，輪流在教學(xué)樓道里值班。來(lái)自河北大學(xué)的大二學(xué)生張琳介紹道：“班主任主要負(fù)責(zé)學(xué)員的后勤問(wèn)題，值班也是為了能在學(xué)員有問(wèn)題時(shí)第一時(shí)間趕到處理?！蓖砩暇劈c(diǎn)結(jié)束晚自習(xí)，張琳一般會(huì)在十點(diǎn)半檢查宿舍人數(shù)，十一點(diǎn)半之后時(shí)不時(shí)去宿舍區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。剛開(kāi)班那兩天學(xué)員因?yàn)椴涣?xí)慣會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題，班主任們凌晨一點(diǎn)左右才能回去休息，張琳苦笑：“累慘了?！?

　　班主任不僅要處理班級(jí)瑣碎問(wèn)題，還要安撫學(xué)員情緒。開(kāi)學(xué)第三天，有個(gè)男孩到班主任辦公室哭訴。“他想回家，心情很不好，看著他難受的樣子我們都很心疼”，張琳和男孩的媽媽聯(lián)系后得知，男孩去年暑假班就是因?yàn)橄爰宜园胪径鴱U，“他聽(tīng)媽媽說(shuō)不讓他回家后更難過(guò)了，我們安慰他，鼓勵(lì)他堅(jiān)持一下，現(xiàn)在他已經(jīng)適應(yīng)了在這里的學(xué)習(xí)生活，還經(jīng)常來(lái)找我們談心?！?

　　張琳笑著說(shuō)：“剛開(kāi)始確實(shí)有累到想放棄的念頭，但是孩子們特別可愛(ài)，像自己的弟弟妹妹一樣?？此麄兡軌蛘J(rèn)真坐在教室里學(xué)習(xí)時(shí)，覺(jué)得所有付出都是值得的?！?

　　另外，班主任的手機(jī)都是24小時(shí)開(kāi)機(jī)，方便家長(zhǎng)聯(lián)系。“住宿部很多學(xué)員來(lái)自外地，照顧好他們是我的責(zé)任，家長(zhǎng)自然經(jīng)常找我詢(xún)問(wèn)孩子生活怎么樣，所以忙碌才是正常狀態(tài)”，張琳總結(jié)道：“不管是孩子還是家長(zhǎng)，真誠(chéng)溝通，相互理解，工作開(kāi)展自然能順利很多。”

張琳在登記學(xué)員信息

　　遇見(jiàn)，有愛(ài)的團(tuán)隊(duì)無(wú)所畏懼

　　上午8點(diǎn)，不需要值班的班主任開(kāi)始回到辦公室整理學(xué)員資料，桌子上還有帶隊(duì)老師為他們準(zhǔn)備的水果和零食。張琳邊登記信息邊介紹：“哪個(gè)班里工作忙不過(guò)來(lái)的話(huà)大家會(huì)一起處理，機(jī)動(dòng)組的小伙伴們更是隨叫隨到，任勞任怨?！鞭k公室里男生數(shù)量雖然不多卻很照顧女生，搬桌子、抬水等重活、累活都主動(dòng)去做，班主任團(tuán)隊(duì)的默契度與日俱增。

　　23個(gè)班主任會(huì)在學(xué)員休息后抽出時(shí)間開(kāi)例會(huì)，安排一些工作?！?6日晚上的例會(huì)讓我記憶深刻”，張琳很有感觸：“正在開(kāi)會(huì)忽然燈滅了，我還以為是停電，結(jié)果是他們瞞著我為我準(zhǔn)備了生日蛋糕，為我慶祝20歲生日，真的很感動(dòng)?！?

　　來(lái)自五湖四海的小伙伴們?cè)谶@座校園里組成班主任團(tuán)隊(duì)，從初次見(jiàn)面到熟識(shí)，他們一起處理班級(jí)瑣事，也一同應(yīng)對(duì)緊急事件，有愛(ài)的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，讓所有問(wèn)題迎刃而解。

班主任團(tuán)隊(duì)為張琳準(zhǔn)備的生日蛋糕，上面有團(tuán)隊(duì)所有人的名字

　　成長(zhǎng)，沿途總有驚喜

　　面對(duì)銀行和北京新東方兩個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，張琳毅然選擇了后者：“這份實(shí)習(xí)工作讓我在待人處事方面更有耐心，也更加理解父母和老師教育我時(shí)的良苦用心?！睂?duì)于張琳的決定，“爸爸媽媽雖然舍不得我離家這么久，但是也表示支持。我想家時(shí)會(huì)給爸媽打電話(huà)吐槽工作繁重什么的，他們會(huì)勸我吃苦才是成長(zhǎng)。”

　　“以前從來(lái)沒(méi)想過(guò)做老師，覺(jué)得孩子特別能折騰，對(duì)教師職業(yè)的印象就是辛苦”，張琳頗有感慨：“但是實(shí)習(xí)班主任工作中，能幫助孩子們解決問(wèn)題我也很有成就感?！睆埩仗寡裕瑒傞_(kāi)始的確不知道怎么和孩子相處，慢慢地她也摸索出不少經(jīng)驗(yàn)。比如不能太早和孩子打成一片，需要適當(dāng)嚴(yán)厲，孩子會(huì)更加遵守規(guī)則。

　　最讓張琳感動(dòng)的是孩子們?yōu)樗龖c生?！澳翘焱碜粤?xí)時(shí)間我正在樓道里值班，助教請(qǐng)我進(jìn)班，推開(kāi)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)孩子們一起唱生日快樂(lè)歌，超驚喜!”后來(lái)知道是班里一個(gè)男生從助教那里聽(tīng)說(shuō)張琳的生日后想出的創(chuàng)意，跑去超市買(mǎi)了很多紅棗蛋糕DIY成蛋糕的模樣。張琳感受到孩子們的真誠(chéng)，也很慶幸自己選擇了這份實(shí)習(xí)工作。

學(xué)員為張琳DIY的生日蛋糕

　　九月份開(kāi)學(xué)就將進(jìn)入大三的張琳要為考研做準(zhǔn)備，她想了想又補(bǔ)充道：“但是成長(zhǎng)本來(lái)就有很多不確定性，如果有時(shí)間，說(shuō)不定我還會(huì)來(lái)北京新東方實(shí)習(xí)?！痹谒磥?lái)，認(rèn)真對(duì)待每一件事一定會(huì)有收獲，畢竟成長(zhǎng)中比苦澀更多的是驚喜。

（責(zé)任編輯：蔡安）