大多數人對于“人工智能”的接觸，或許是從AlphaGo大勝圍棋九段選手李世石開始的。在這件讓當時社會“意想不到”的事情發(fā)生之后，人們對于“人工智能”這個詞語有了更為具體的理解，對于這項近幾十年高速發(fā)展的技術也有了更清晰的認識。

　　近年來，人工智能場景化應用落地的觸角也逐步深入到各行各業(yè)，教育作為其中落地發(fā)展的重要一環(huán)，同樣引起了整個行業(yè)的關注。在近日舉辦的“融合 連接 共創(chuàng)”新東方AI研究院N-Brain聯盟發(fā)起暨新品發(fā)布會上，新東方教育科技集團董事長俞敏洪、副總裁兼CTO徐健，中科院自動化研究所副所長劉成林、北京師范大學心理學部部長劉嘉，以及網易AI事業(yè)部總經理李曉燕、騰訊云副總裁付曼青等來自國內外頂尖研究機構、資本、企業(yè)的專家，從多個維度切入，針對“教育+AI”發(fā)表觀點和展開討論。

　　AI應該讓教育充滿愛和樂觀，幫助孩子健康健全成長

新東方教育科技集團董事長俞敏洪

　　在新東方教育科技集團董事長俞敏洪看來，AI不是全能的。他很支持李開復說的一句話：技術是不帶感情的。技術的感情一定是人所賦予的。所以，在教育領域如何應用AI，是被教育理念所決定的。俞敏洪希望新東方跟AI的結合，未來能做到以下幾點：

　　一是能夠幫助孩子更加健康健全的成長。而不是讓孩子們變成一個題海戰(zhàn)術的機器。讓孩子不斷取得高分，是AI能做到的，但不是AI應該做的主題；二是必須支持父母和老師對孩子進行更加人性化的關愛。而不是類似單純對孩子進行監(jiān)控；三是能夠促使正確的教育理念通過系統(tǒng)實施。

　　俞敏洪希望中國人工智能的應用能使教育充滿愛與樂觀。“如何讓更多的人在未來獲得更大的幸福，這才是‘教育+AI’最核心的話題?！?