劉文利 北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師

　　今天我們先說(shuō)一說(shuō)兒童教育，因?yàn)樾越逃莾和逃?dāng)中非常重要的一個(gè)部分，又是我們家長(zhǎng)感到比較困惑的部分。

　　一、兒童教育

　　實(shí)際上，在我們國(guó)家兒童跟未成年人的概念，從群體上是一樣的，都是指18歲以下的未成年人。小學(xué)一年級(jí)到初中三年級(jí)叫義務(wù)教育，從幼兒園到高中畢業(yè)叫基礎(chǔ)教育。我們過(guò)去一直希望能在義務(wù)教育階段就把性教育的內(nèi)容放進(jìn)去，但現(xiàn)在我們提出在基礎(chǔ)教育階段對(duì)孩子進(jìn)行性教育，這是我們行動(dòng)的一個(gè)重要目標(biāo)。

　　我們知道兒童教育是基于兒童發(fā)展的一些規(guī)律。

　　從兒童發(fā)展的基礎(chǔ)理論來(lái)說(shuō)，分成四個(gè)部分：身體發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展、情感發(fā)展和社會(huì)性發(fā)展。由于孩子發(fā)展是從四大方面來(lái)完善和成長(zhǎng)的，我們的教育就應(yīng)該從這四個(gè)方面支持到孩子的發(fā)展。

　　從大腦發(fā)展來(lái)說(shuō)。大腦有三個(gè)發(fā)育高峰期：

　　第一個(gè)高峰期就是在胎兒時(shí)期。這個(gè)時(shí)候的孕婦如果有足夠的營(yíng)養(yǎng)、愉快的心情、適度的鍛煉，還有充足的睡眠，那么對(duì)孩子大腦的發(fā)育是非常有好處的。所以我們也特別鼓勵(lì)爸爸在這個(gè)時(shí)候要好好對(duì)待媽媽。兩個(gè)人夫妻感情好，對(duì)這個(gè)孩子是特別有利的。

　　第二個(gè)高峰期從出生開(kāi)始到6歲之前。這是孩子生長(zhǎng)中一個(gè)非常重要的奠基期，特別是對(duì)他的大腦來(lái)說(shuō)。最后一個(gè)是青春期。青春期的大腦發(fā)育其實(shí)是奠定了創(chuàng)新思維的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，而且錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期，后面你再去培養(yǎng)這種創(chuàng)新能力可能就比較困難了。

　　從人際關(guān)系來(lái)說(shuō)，親子關(guān)系是孩子建立其他人際關(guān)系的一個(gè)基石。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，你們之間保持一種很密切的、讓他感覺(jué)安全的和幸福的關(guān)系是非常重要的。想象一下，如果他放學(xué)回家，盼著見(jiàn)到父母，那是什么心態(tài)?如果說(shuō)，天哪!我又要看見(jiàn)我媽了，我又要聽(tīng)我爸在那兒吼了，他是什么心情?

　　所以幫助孩子建立良好的親子關(guān)系，是孩子到青春期后具有的一個(gè)寶貴的財(cái)富，他會(huì)應(yīng)對(duì)很多困難和問(wèn)題。這個(gè)基礎(chǔ)就是爸爸媽媽給他在家里打下的。

　　二、兒童性教育

　　性教育這個(gè)詞并不陌生。我特別想分享一個(gè)好消息，我們國(guó)家《未成年人保護(hù)法》修訂版在今年的10月17號(hào)發(fā)布了，是由總書(shū)記簽署的主席令。這個(gè)法律當(dāng)中明確規(guī)定了學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人開(kāi)展適合其年齡的性教育。

　　教育是分階段的。我們可以把孩子的年齡段分成不同的階段，他在不同的階段對(duì)應(yīng)不同的性教育問(wèn)題。不同的階段他們對(duì)性有不同的了解、不同的探索欲望，包括他身體成長(zhǎng)、心理成長(zhǎng)的規(guī)律也不一樣。所以你在不同的時(shí)間，需要給到他不同的性教育內(nèi)容。

　　從國(guó)際上說(shuō)，聯(lián)合國(guó)發(fā)布了《國(guó)際性教育技術(shù)指導(dǎo)綱要》，我們課題組把它翻譯成中文，現(xiàn)在網(wǎng)上中英文都有，大家可以上網(wǎng)搜一下。

　　以往，我們覺(jué)得性教育是關(guān)于生孩子或者性交這樣一個(gè)狹隘的內(nèi)容，其實(shí)不是的。性教育有非常寬泛的教育內(nèi)容，而且性教育不僅教孩子知識(shí)，還培養(yǎng)孩子的態(tài)度、價(jià)值觀和健康福祉技能。所以性教育是一個(gè)系統(tǒng)的、需要貫穿孩子整個(gè)兒童發(fā)展階段的、由父母和老師共同完成的教育。

　　三、家庭性教育

　　我們具體在家庭當(dāng)中怎么來(lái)開(kāi)展性教育呢?

　　首先要有個(gè)正確的態(tài)度，審視一下我們自己對(duì)性和性教育的態(tài)度。人本身就是因性而生的，性交這件事情能使新生命誕生。另外性的發(fā)展是持續(xù)一生的，兒童對(duì)性的興趣是與生俱來(lái)的，并且性關(guān)乎人一生的幸福、健康、福祉和尊嚴(yán)。

　　性不僅是對(duì)個(gè)人有積極的意義，對(duì)推動(dòng)整個(gè)社會(huì)文明和進(jìn)步也有著重要意義。當(dāng)然性也與暴力、欺凌、傷害、疾病有關(guān)系，我們需要提前把這些內(nèi)容給到孩子，讓他們能夠知道怎樣來(lái)更好地保護(hù)自己。

　　性教育實(shí)際上要由誰(shuí)來(lái)做呢?是不是父母要來(lái)做?你要想讓你的孩子在性方面健康成長(zhǎng)，這個(gè)事你就一定要自己來(lái)做。所以我為什么管它叫天職，天職就是你必須履行的職責(zé)，你做父母，孩子生下來(lái)你對(duì)他就有這樣一個(gè)責(zé)任，所以這個(gè)責(zé)任是不能推卸的。

　　如果你覺(jué)得應(yīng)該對(duì)進(jìn)行性教育，那你就要知道該教育孩子什么?我相信在座的很多父母都是學(xué)習(xí)型的父母，你一定希望你的孩子能夠接受這樣一個(gè)教育。作為父母的我們要去學(xué)習(xí)性知識(shí)，我們要有這樣一個(gè)積極的態(tài)度。

　　增強(qiáng)和孩子談性的能力。這個(gè)能力不是天生的，一定是需要學(xué)習(xí)的，而且如果父母具備了這種談性的能力，那么你可以在很大程度上幫助你的孩子健康成長(zhǎng)。

　　另外要有談性的和諧氛圍。比如說(shuō)他問(wèn)我從哪兒來(lái)?你會(huì)怎么回答?你這么小不用知道，等長(zhǎng)大就知道了?；蛘呖吹胶⒆佑|摸自己的生殖器官的時(shí)候，你會(huì)怎么辦?你可能會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“你怎么這樣啊!不許這樣!”你這樣的一些反應(yīng)其實(shí)是對(duì)孩子有影響的。你以為是一種無(wú)心或者無(wú)意識(shí)的做法，但其實(shí)都會(huì)傳遞你對(duì)性和性教育的態(tài)度，孩子是能夠意識(shí)到的，所以我們更希望在家庭里能有這樣一個(gè)安全和諧的氛圍。

　　還有我認(rèn)為關(guān)于性這個(gè)話題在家里是不應(yīng)該有禁忌的，孩子問(wèn)到你任何問(wèn)題你都應(yīng)該回應(yīng)，而且應(yīng)該公開(kāi)地、坦誠(chéng)地、自然地、帶有愛(ài)心地來(lái)回應(yīng)孩子，和孩子一起去成長(zhǎng)。

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