內(nèi)容簡介
聽眾 Guoqi 在學(xué)英語的過程中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的發(fā)音現(xiàn)象。她想知道為什么在連讀詞語組合 “be able、say it” 和 “pay Ann” 的時(shí)候,兩個(gè)詞中間多出了一個(gè)在單獨(dú)朗讀的時(shí)候沒有的發(fā)音 /j/。這其實(shí)是元音連讀現(xiàn)象。本期節(jié)目通過例句講解有關(guān)連音 /j/ 的發(fā)音技巧。
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文字稿
(關(guān)于臺(tái)詞的備注: 請(qǐng)注意這不是廣播節(jié)目的逐字稿件。本文稿可能沒有體現(xiàn)錄制、編輯過程中對(duì)節(jié)目做出的改變。)
Feifei
大家好,歡迎大家來到 BBC英語教學(xué)的 “你問我答” 節(jié)目,我是馮菲菲。這是一檔為廣大英語愛好者答疑解惑的節(jié)目。本期節(jié)目要回答的問題來自聽眾 Guoqi。我們來聽一下她的問題。
Question
Hi, Feifei! Could you please tell me how the following words are pronounced in spoken English?
be able→be /j/ able
say it →say /j/ it
pay Ann →pay /j/ Ann
Guoqi
Feifei
聽眾 Guoqi 對(duì)詞語組合 “be able”,“say it” 還有 “pay Ann” 在口語中的讀法感到非常疑惑:為什么當(dāng)我們分開讀這些詞組的兩個(gè)單詞的時(shí)候,詞語的發(fā)音和連讀的時(shí)候聽上去是不一樣的呢?
這是因?yàn)橛⒄Z母語人士在用正常的語速或者較快的語速交談的時(shí)候,并不會(huì)在詞與詞之間刻意地停頓,一個(gè)詞一個(gè)詞地說,所以他們的唇齒和口型會(huì)自然地過渡,從而產(chǎn)生了連讀、同化、弱讀等常見的語音現(xiàn)象。
我們來具體看問題中三個(gè)詞組的發(fā)音——“be able”,“say it” 還有 “pay Ann”。在這三個(gè)詞組中,第一個(gè)單詞末尾的元音和第二個(gè)單詞詞首的元音中間都增加了濁輔音 /j/,屬于英語中元音和元音連讀的現(xiàn)象。
我請(qǐng)我的同事 Neil來幫大家朗讀示范元音和元音連讀的現(xiàn)象。Hi, Neil.
Neil
Hello, Feifei.
Feifei
Could you show us how the words ‘be able’, ‘say it’ and ‘pay Ann’ are said in sentences, please?
Neil
Sure.
Feifei
Let’s begin with ‘be able’.
Neil
Be able
Sorry, I won’t be able to make it.
Sorry, I won’t be able to make it.
(對(duì)不起,我去不了。)
Feifei
Thanks, Neil. 大家有沒有聽到,在 “be able” 當(dāng)中,單詞 “be” 以長元音 /i:/ 結(jié)尾,單詞 “able” 以雙元音 /ei/ 開頭,兩個(gè)詞語連接的時(shí)候,中間很自然地出現(xiàn)了起連接、過渡作用的濁輔音 /j/。注意:在這里,我們不需要去刻意地發(fā)一個(gè)完整的濁輔音 /j/,在朗讀過程當(dāng)中,嘴會(huì)自然地發(fā)出這個(gè)連音。I won’t be able to make it.
Neil
Sorry, I won’t be able to make it.
Sorry, I won’t be able to make it.
(對(duì)不起,我去不了。)
Feifei
Great. Next, let’s look at ‘say it’. Over to you, Neil.
Neil
Say it
If you want to say something, say it now.
If you want to say something, say it now.
(如果你有想說的話,就現(xiàn)在說。)
Feifei
在這個(gè)例句中,動(dòng)詞 “say” 以雙元音 /ei/ 結(jié)尾,單詞 “it” 以短元音 /i/ 開頭,兩個(gè)詞連讀的時(shí)候,中間也出現(xiàn)了起連接、過渡作用的濁輔音 /j/ 。Say it now.
Neil
If you want to say something, say it now.
If you want to say something, say it now.
(如果你有想說的話,就現(xiàn)在說。)
Feifei
OK. Finally, we have the words ‘pay Ann’.
Neil
Yes. ‘Pay Ann’.
Pay Ann what you owe her.
Pay Ann what you owe her.
(把你欠 Ann 的錢還給她。)
Feifei
在這個(gè)例句中,動(dòng)詞 “pay” 以雙元音 /ei/ 結(jié)尾,人名 “Ann” 以短元音/?/ 開頭,所以,“pay Ann” 在連讀的時(shí)候,兩個(gè)詞中間也會(huì)出現(xiàn) /j/ 的發(fā)音。Pay Ann what you owe her.
Neil
Pay Ann what you owe her.
Pay Ann what you owe her.
(把你欠 Ann 的錢還給她。)
Feifei
其實(shí),除了聽眾 Guoqi 問題中提到的這幾個(gè)元音和元音連讀現(xiàn)象以外,在口語中還有一些因?yàn)檫B讀而出現(xiàn)起連接、過渡作用的濁輔音 /j/ 的情況。比如:如果一個(gè)單詞的最后一個(gè)音節(jié)是長元音 /i:/、雙元音 /ai/ 、/ei /或者 /?i/,而緊跟其后的單詞以元音開頭,那么這兩個(gè)單詞在連讀的時(shí)候,中間就會(huì)自然地出現(xiàn)連音 /j/。
我們?cè)僬?qǐng) Neil 來做朗讀示范。大家在聽的時(shí)侯,看看能不能聽出句子當(dāng)中符合上述連接現(xiàn)象的詞語。Neil, please tell us more examples using this linking sound.
Neil
OK. For example: I am a great singer. I am a great singer.
Feifei
I am a great singer. 這里,“I” 和 “am” 之間出現(xiàn)了一個(gè)濁輔音 /j/。I am a great singer.
Neil
And the next one: Would you like to have some tea and biscuits?
Feifei
Tea and biscuits. 名詞 “tea” 和連詞 “and” 之間連讀時(shí)出現(xiàn)了 /j/——“tea and”. Would you like to have some tea and biscuits?
Neil
There’s more, Feifei. Listen to these words – The animals. The eyes. The outdoors.
Feifei
The animals. The eyes. The outdoors. 如果定冠詞 “the” 的后面接的是一個(gè)以元音開頭的單詞,那么定冠詞的發(fā)音會(huì)從 /e?/ 變成以元音 /i:/ 結(jié)尾的發(fā)音 / ei?/。所以,只要看到定冠詞 “the” 的后面跟著一個(gè)以元音開頭的單詞,那么兩個(gè)詞連讀的時(shí)候,中間一定會(huì)有濁輔音 /j/ 來連接。The animals. The eyes. The outdoors.
大家一定要記?。涸谶B讀的時(shí)候,唇齒和口型通常會(huì)自然地過渡,不需要刻意地去突出起連接、過渡作用的發(fā)音。
好了,有關(guān)英語口語中元音和元音連接的語音現(xiàn)象,我們就先講到這里。如果你在英語學(xué)習(xí)中也遇到了問題,歡迎你向我們提問。問題可以發(fā)送到我們的郵箱,郵箱地址是:questions.chinaelt@bbc.co.uk。同時(shí)也歡迎大家關(guān)注我們的微博 “BBC英語教學(xué)”,來獲取更多實(shí)用、有趣的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容。謝謝收聽本期 “你問我答” 節(jié)目。我是馮菲菲。下次再見!