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聽眾 Lee 想知道如何使用單詞 “wonder”。作名詞時(shí)，“wonder” 有 “奇跡，奇事” 的意思。除此之外，它還有其它詞性和含義嗎？怎么用 “wonder” 才最恰當(dāng)？本期節(jié)目介紹并講解多義詞 “wonder” 的用法。

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文字稿

（關(guān)于臺(tái)詞的備注: 請(qǐng)注意這不是廣播節(jié)目的逐字稿件。本文稿可能沒有體現(xiàn)錄制、編輯過程中對(duì)節(jié)目做出的改變。）

Jiaying
大家好，歡迎收聽 BBC英語教學(xué)的 “你問我答” 節(jié)目，我是佳瑩。這檔節(jié)目幫助廣大的聽眾朋友們回答學(xué)英語時(shí)遇到的疑問。本期節(jié)目的問題來自聽眾 Lee，請(qǐng)我的同事來幫忙代讀這個(gè)問題。

Question 
請(qǐng)問：“wonder” 除了 “奇跡” 還有別的用法嗎？謝謝！

Jiaying
聽眾 Lee 想知道單詞 “wonder” 除了可以表示 “奇跡” 這個(gè)常見的含義以外，還有哪些用法。

沒錯(cuò)，“wonder” 作名詞時(shí)的確有 “奇跡” 的意思，它通常用來指 “象征意義上的、令人驚嘆不已的事物”。來聽兩個(gè)使用 “wonder” 表示 “奇跡，奇事” 的例句。

Examples
Getting eight hours of sleep can do wonders for your health.
（睡夠八個(gè)小時(shí)可能對(duì)健康有奇效。）

It’s a wonder he wasn’t hurt in the car crash.
（他在車禍中沒受傷，真是奇跡?。?

Jiaying
“Wonder” 還有很多其它的用法。下面，我們就按這些用法的使用頻率從高到低的順序來為大家講解。

動(dòng)詞 “wonder” 的一個(gè)常見用法與我們的思考方式有關(guān)，它隱含了 “對(duì)某事感到好奇，想要知道某事” 的意思，表達(dá)疑惑。用 “wonder” 的這個(gè)意思表明你正在深思某件事情發(fā)生的原因或方式。聽兩個(gè)例句。

Examples
You might wonder how it’s physically possible.
（你可能想知道具體是怎么做到這件事情的。）

My interview was great. I wonder why they didn’t offer me the job.
（我面試中表現(xiàn)很好。我很疑惑他們?yōu)槭裁礇]有錄用我。）

Jiaying
在第一個(gè)例子中，說話人對(duì)某件事情在實(shí)際操作上的可行性感到好奇和驚訝。在第二個(gè)例句中，說話人覺得自己在面試中表現(xiàn)得很好，卻沒有被錄用，這使她疑惑不已。

本著同樣的思路，我們也可以在提出請(qǐng)求時(shí)，用動(dòng)詞 “wonder（不知能否……）”，這個(gè)用法通常表明在提出請(qǐng)求前，就已經(jīng)考慮過或與其他人討論過這個(gè)想法。所以，在表達(dá)這個(gè)含義的時(shí)候，“wonder” 常出現(xiàn)在過去進(jìn)行時(shí)的句子中。來聽兩個(gè)例句。

Examples
We were wondering if you’d like to meet us for dinner?
（不知道你愿不愿意跟我們一起吃晚飯？）

I was wondering if you wanted to go for a coffee?
（不知你愿不愿意和我去喝杯咖啡？）

Jiaying
這兩個(gè)例句分別使用了 “We were wondering…” 和 “I was wondering…” 的句型，表明說話者可能在提出請(qǐng)求前就考慮過或討論過這個(gè)想法，現(xiàn)在 “想知道” 被邀請(qǐng)人的回答。

同樣，“wonder” 也可以用在禮貌和正式的請(qǐng)求中。比如，當(dāng)我們需要幫助或許可時(shí)，就可以在 “wonder” 后面加上 “if” 或 “whether” 以及情態(tài)動(dòng)詞，并引出請(qǐng)求的內(nèi)容。表達(dá)這個(gè)含義的時(shí)候，“wonder” 通常用于一般現(xiàn)在時(shí)或過去進(jìn)行時(shí)中。聽兩個(gè)例句。

Examples
I was wondering if you could help me.
（請(qǐng)問你能幫我嗎？）

I wonder whether you might give me directions to the museum.
（請(qǐng)問你能告訴我去博物館怎么走嗎？）

Jiaying
因?yàn)檫@個(gè)用法較正式，所以我們通常對(duì)陌生人，而非熟人使用這種結(jié)構(gòu)。

前面，我們提到了 “wonder” 一詞暗示了某個(gè)事物令人感到驚嘆不已，下面就來介紹兩個(gè)相關(guān)的固定搭配：“no wonder” 和 “l(fā)ittle wonder”。因?yàn)?“no wonder” 和 “l(fā)ittle wonder” 分別包含否定詞 “no” 和 “l(fā)ittle”，所以兩個(gè)搭配都表示 “某事的因果關(guān)系在意料之中或并不奇怪”，也就是 “難怪……”。

Examples
It’s no wonder she was upset. She failed her exam.
（難怪她這么不高興。她考試沒及格。）

It’s little wonder she got into university after studying so much.
（她學(xué)習(xí)這么努力，考上了大學(xué)并不奇怪。）

Jiaying
這兩個(gè)例句分別以 “It’s no wonder…” 和 “It’s little wonder…” 開頭，引出事情的因果關(guān)系。

接著，來看看 “wonder” 和前面講過的 “奇跡” 類似的另一個(gè)用法。作名詞時(shí)，“wonder” 還可以表示 “讓人贊賞并感到興奮的事情”。比如，“wonders of the world（世界奇觀）” 和 “a technological wonder（技術(shù)奇跡）” 都是 “像奇跡一樣令人贊賞或感到驚嘆的事物”。聽兩個(gè)例句。

Examples
I would like to see all the wonders of the world.
（我想看看所有世界奇觀。）

When mobile phones were first introduced, they were a technological wonder.
（當(dāng)手機(jī)首次問世時(shí)，是一個(gè)技術(shù)奇跡。）

Jiaying
好了，本期節(jié)目到這里就告一段落了。希望我們的講解和示例讓你對(duì) “wonder” 這個(gè)多義詞有了更清晰的理解。記住，我們用動(dòng)詞 “wonder” 來表達(dá) “想知道” 和 “好奇”。在詢問他人意愿、尋求幫助或詢問信息時(shí)，用動(dòng)詞 “wonder” 提出請(qǐng)求。固定搭配 “no wonder” 和 “l(fā)ittle wonder” 表示 “怪不得”。名詞 “wonder” 也指 “令人贊嘆不已的事物”。

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