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梁南貽:主管部門角色轉(zhuǎn)變,家庭教育因材施教
嘉賓:梁南貽 佛山市教育局德育科科長(右)
主持人:魏巍 鄭州新東方優(yōu)能一對一部門總監(jiān)(左)
推進素質(zhì)教育,讓每一個孩子都有出彩的機會
主持人:梁科長您好,這次論壇的主題給您的啟發(fā)是什么?
梁南貽:我的啟發(fā)是作為教育行政部門的角色轉(zhuǎn)變,特別是我們佛山市對家庭教育確實是非常重視。以前家庭教育是關(guān)工委來推進,現(xiàn)在我們轉(zhuǎn)變成由教育行政部門來推進這個工作。新時期下家長怎么轉(zhuǎn)變角色,我認為,第一,我們還是要多陪伴我們的孩子。第二,我覺得養(yǎng)育孩子要多點愛心,鼓勵孩子多學(xué)習(xí)各方面的知識和技能,培養(yǎng)綜合能力;培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我覺得父母的角色還有一個以身作則,比如在孝順方面,我們怎樣孝順父母,孩子看在眼里,自然而然潛移默化就會形成一種觀念。
主持人:您覺得家庭教育中有哪些方面是學(xué)校教育和社會教育無法替代的呢?
梁南貽:就是做人,在人的品格方面需要家庭教育引導(dǎo)。
主持人:您是怎么看待素質(zhì)教育的?
梁南貽:說到素質(zhì)教育,我們講了很多年了,但是在高考指揮棒沒變的情況下,推進過程中會遇到一定的困難。我記得習(xí)總書記說過,讓我們每一個孩子都有出彩的機會。
主持人:那素質(zhì)教育測評現(xiàn)在是不是已經(jīng)加入到咱們佛山的中考當(dāng)中了?
梁南貽:剛開始作為嘗試,平時的綜合測評沒達標(biāo)的就不能上某一類學(xué)校。
主持人:您覺得我們國家目前的家庭教育普遍存在著哪些問題和誤區(qū)呢?
梁南貽:我們存在的問題就是家長的觀念和成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我覺得應(yīng)該要改變這種觀念,學(xué)生能否健康、快樂成長,以后能自食其力、身心健康,那才是最好的。