嘉賓 ： 石家莊市教育局副局長（右）

主持人：王晶 清華大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心職業(yè)生涯教練（左）

　　壓力帶來焦慮，家庭教育問題凸顯

　　主持人：馬局長您好，您能來參加論壇，說明對于家庭教育的重視程度越來越高了。今年論壇的主題是：“改變的時代：父母角色的重新定位”，您覺得這個時代改變了嗎？變成什么樣了？

　　馬建國：一直在變，變得越來越好。

　　主持人：我覺得是變得越來越快，人們的壓力越來越大，而且最大的一個壓力就是這個壓力是沒有辦法緩解的，所以帶來了很多的焦慮。這種焦慮也投射到家長身上，尤其是基礎(chǔ)教育的家長都是社會主流，所以各種家庭教育的問題就出來了，一是跟時代脫軌，一是那種焦慮的暴力傾向，我不知道在您那里是不是也有這樣一些情況？

　　馬建國：我們也脫離不了這個大的環(huán)境，教育走到今天這個時代，受這個大環(huán)境的影響。這個大環(huán)境的一個特點就是信息化高度發(fā)達，過去我們的信息是口口相傳，是很慢節(jié)奏的，是代際傳遞的，現(xiàn)在我們是一個信息爆發(fā)的時代，是高速大量的，這樣就給我們教育工作者和家長帶來很大的壓力?？陀^地說，現(xiàn)在基礎(chǔ)教育能夠打到75分以上，但是家庭教育應(yīng)該還在不及格的階段。

　　主持人：我也覺得是不及格。

　　馬建國：對，所以出現(xiàn)這種情況，就是社會的一種焦慮、功利傳導(dǎo)給我們的教育者，也包括家長。上午說到我們教師的孩子自殺率或者焦慮程度是最高的，我覺著也很正常。因為教師首先是一個教育者，他覺得首先應(yīng)該把自己的孩子教育好，社會、同行或者家庭幾方面要求他應(yīng)該做到，但是期望值越高，壓力越大，越容易產(chǎn)生焦慮，我想通過家庭教育的改變，這個問題可以扭轉(zhuǎn)。