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謝琴:新東方家庭教育十年
新東方家庭教育十年:家庭教育是一切教育的根
專訪嘉賓:謝琴 新東方教育科技集團(tuán)副總裁,兼任北京東方格希國際教育咨詢有限公司總裁,曾任新東方家庭教育中心主任
主持嘉賓:田國秀 首都師范大學(xué)教師教育學(xué)院院長
從幾個人的聚會到上千人的盛宴
主持人:謝總好,其實我們不是初次見面,我覺得您的角色或者身份對于今天的論壇是挺特殊的,新東方家庭教育研究與指導(dǎo)中心就是您首創(chuàng)的。
謝琴:在俞老師的整體倡導(dǎo)下,我作為執(zhí)行者創(chuàng)立的。
主持人:整整十年了。把您放在第一個專訪,也是有用意的。特別想問您一個問題,作為創(chuàng)始者,對于自己親自開創(chuàng)的這個事業(yè),未來到底有多大的發(fā)展空間?我想這既是我們可以想象的,也是我們不敢想象的。中國家庭教育走到了重要的歷史新階段,這十年以來,看著這個事業(yè)走過來,您有什么樣的感受和想法?
謝琴:首先我還是非常激動,覺得這個事情能夠從一開始,由俞老師倡導(dǎo),我作為創(chuàng)始主任去執(zhí)行,一路走來堅持十年很不容易。新東方家庭教育研究與指導(dǎo)中心,在新東方是公益性質(zhì)的,在一個企業(yè)里面做一個成功的部門,還是很不容易的,所以這一點也特別感謝俞老師這十年的大力支持。每一年新東方從集團(tuán),到下面的分校,到IT建設(shè),到所有網(wǎng)絡(luò)上的資源,包括圖書出版,在家庭教育上面的投入達(dá)千萬以上。對于一個企業(yè)來說這是很不容易的,畢竟企業(yè)還是要求利潤和經(jīng)營的。將這么多的資金與人力物力投入到這個事業(yè)當(dāng)中,有著新東方自己的社會責(zé)任感和情懷。沒有俞老師的教育和所有成員的支持,我覺得這個項目就會夭折,走到今天很感謝整個集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子對于這件事情的支持。
我記得2008年的時候我們舉辦了第一屆論壇。那個時候三五個專家學(xué)者,開了一個新聞發(fā)布會。而今天我們能有幾千人這樣的盛會?,F(xiàn)在我們家庭教育中心簽約的專家有數(shù)百位,包括中國大陸、美國、加拿大、新加坡、日本、韓國以及臺灣和香港地區(qū)在內(nèi)的專家學(xué)者。他們十年以來一直支持新東方的家庭教育事業(yè),開展了數(shù)千場講座,影響了中國幾千萬家庭。我覺得這不只是一個經(jīng)營事業(yè)上的事情,甚至可以用功德無量去形容它。這十年來,新東方作為一個企業(yè),通過一個民間的組織去推動政府、學(xué)校對家庭教育的重視,并將其提上日程,是特別有意義有價值的,我很激動我們能夠把家庭教育持續(xù)做下去。
主持人:我從第八屆新東方家庭教育高峰論壇就參與了,感覺到盛會的規(guī)模與日俱增,新東方各地方學(xué)校和當(dāng)?shù)氐慕逃鞴懿块T聯(lián)手推動家庭教育。就像您說的,新東方作為一個民營企業(yè),是社會的一個重要組成部分,對家庭教育發(fā)揮著重要作用,用激動這個詞我也深有同感。
沒有不需要學(xué)習(xí)的父母
主持人:再問您一個我特別想知道答案的問題,這十年走過來,您覺得從最開始我們對家庭教育的覺察,包括俞老師本人、集團(tuán)的高層,到今天再來看當(dāng)時的這個覺察,與今天現(xiàn)實的回應(yīng),你有什么樣的想法想和我們分享?
謝琴:十年前,我剛承擔(dān)家庭教育使命或者說工作的時候,場景還是歷歷在目的。因為當(dāng)時我在新東方分管少兒教育這個板塊,培訓(xùn)的學(xué)員也是新東方人數(shù)最多的,有20萬到30萬人次,背后有100萬的家長,除了爸爸媽媽還有爺爺奶奶。
在平時的工作當(dāng)中,包括俞老師在很多場合,我們會提到一個問題:新東方作為民營的教育機(jī)構(gòu),我們在做教育,希望所有的孩子在新東方除了學(xué)習(xí)知識技能,還能讓他們的人生觀、價值感有所不同。我們有時候覺得,作為教育工作者,雖然我們?nèi)耐度牍ぷ鳎埠苤?,有時候真的是很乏力。
家庭教育其實是一切教育的根,如果一個孩子的原生家庭有很多問題,父母本身對于這個孩子的家庭教育觀念存在問題,即使社會教育者使再大的力氣,也很難有徹底的改變。后來隨著工作的深入和研究,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的教育真的有將家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三者聯(lián)手的。
家庭教育是一切教育的根,學(xué)校和社會則是錦上添花。所以當(dāng)時俞老師說,新東方應(yīng)該去關(guān)注家庭教育,要關(guān)注家長講座,關(guān)注家長的學(xué)習(xí)。剛開始做的時候我是拒絕的,覺得自己真做不了,這個責(zé)任是特別重大的,我自己都不是孩子的父母,怎么能擔(dān)此重任?俞老師告訴我,醫(yī)生給病人看病也不是要得這個病才能去看,你是一個創(chuàng)始者,是一個組織者,要去協(xié)調(diào)全社會的專家資源,包括政府和學(xué)校,我們要從一點點做起,逐漸地去影響。你在做少兒教育,背后有100萬家長,通過你的努力先去影響這些家長,讓他們?nèi)W(xué)習(xí)去進(jìn)步,推動他們不斷成長。
“沒有不需要學(xué)習(xí)的父母”,這是俞老師當(dāng)時說的最后一句話。他說:“你現(xiàn)在開始做家庭教育,等你自己有孩子之后你就會很從容?!?。我現(xiàn)在是三歲寶寶的媽媽,在我們家里面扮演母親的角色,和其他家庭可能有些差異。從開始計劃要這個孩子,到懷孕后,整個家庭非常有計劃性,我做得很從容?,F(xiàn)在遇到很多孩子的教育問題,包括從他出生的時候到后來一歲左右的時候,我都會覺得很從容,感謝家庭教育這份工作帶給我這樣成長和潛移默化的影響。
主持人:你的意思就是說其實你自己是最先的受益者,能夠提前去學(xué)怎么做父母,有準(zhǔn)備地去扮演父母。
謝琴:是的,我做家庭教育會接觸很多中國乃至世界各地優(yōu)秀的學(xué)者專家,很多專家成為我自己私人的朋友,這些都是家庭教育給予我的特別寶貴的收獲。
比如臺灣師范大學(xué)的黃迺毓教授,是她我非常崇拜和尊敬的導(dǎo)師,我本來想去做黃教授的關(guān)門弟子,但因為她后來不再帶研究生了,很遺憾沒有實現(xiàn)這個想法。黃教授曾經(jīng)寫過當(dāng)時影響臺灣家庭教育立法的著作。還有臺灣家庭教育協(xié)會的專家組成員、清華的王晶老師,曹萍老師,等等,都給了我們非常大的幫助,對新東方家庭教育提出了很多建議??梢哉f全社會都在支持新東方家庭教育的事業(yè),這是我們能夠把這件事做好的重要原因。
主持人:從您的講述中確實能夠感受到,家庭教育在最開始只是我們的一種感受,覺得雖然孩子們被送來學(xué)語言了,被送來學(xué)各種學(xué)科了,但如果僅僅把知識給他們,我們就會發(fā)現(xiàn)沒有達(dá)到想塑造孩子、成全孩子這樣一個目的。我也跟新東方家庭教育研究與指導(dǎo)中心的一些老師有過接觸,他們很多次跟我談到您剛才所講的這個理念,一開始我們真的是從語言學(xué)習(xí)開始起步的,開始教孩子們一些功能性的東西,但是會發(fā)現(xiàn)如果這個孩子內(nèi)在,或者說這個孩子周圍的環(huán)境沒有經(jīng)營好,所有的就只是技術(shù)。孩子需要的是很多內(nèi)在深刻的東西。
推動家庭教育發(fā)展是新東方的社會責(zé)任
主持人:現(xiàn)在站在第十個年頭,您對未來,對新東方進(jìn)一步去推動中國家庭教育事業(yè),或者說新東方在這個事業(yè)上進(jìn)一步扮演的角色,有什么樣的憧憬和期待?
謝琴:第一點,將教育和科技進(jìn)行結(jié)合。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展速度這么快,出現(xiàn)了各種人工智能技術(shù)和直播技術(shù),我覺得這是十年來比較可喜的事情。我覺得現(xiàn)在的一二線城市,基本都成立了家庭教育委員會,或者像家長學(xué)校這樣的一些學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)成立本身是一個開端,還是缺乏優(yōu)秀的內(nèi)容,我們怎么樣通過新東方的積累,通過互聯(lián)網(wǎng)的課堂,包括一些直播的技術(shù)、AI人工智能的技術(shù),把這種內(nèi)容共享到學(xué)校里面去,通過技術(shù)將家庭教育的更多優(yōu)秀理念,讓更多的學(xué)校的家長們,包括一二線城市以外的、鄉(xiāng)村的、偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校的家長們,特別是留守兒童的家長們,也能夠?qū)W習(xí)和成長。所以,教育和互聯(lián)網(wǎng)在家庭方面的結(jié)合,是我覺得第一個未來應(yīng)該去進(jìn)一步思考和探索的事。
第二點,現(xiàn)在85后、90后的家長越來越多,他們不太喜歡說教性的學(xué)習(xí),比如一個專家在上面講,他們在下面聽的這種形式,他們更喜歡有趣有意思的東西。比如,內(nèi)容能不能更有互動性,像插畫、動畫、游戲形式的視頻,像現(xiàn)在年輕人比較喜歡的奇葩說、Ted演講,等等,通過各種各樣靈活的模式,讓年輕的父母對學(xué)習(xí)家庭教育知識感興趣。
第三點,最后更好的狀態(tài)是,國家和政府也把家庭教育提上重要的日程,國家有這樣的政策導(dǎo)向,有這樣的方針,我們作為民營機(jī)構(gòu),包括地方的學(xué)校,其實是可以去深入探討實踐的。現(xiàn)在像公辦民助、民辦公助的學(xué)校越來越多,我們可以和政府的資源去結(jié)合。比如,我們在蘇州做得很好,我們在蘇州市成立了家庭教育委員會,把新東方的很多內(nèi)容和他們的工作很好地結(jié)合,把真正的家庭教育方法放到學(xué)校里面去,這樣能實實在在地讓學(xué)校和家長們接受。家庭教育始終應(yīng)該是一個全民學(xué)習(xí)的模式。
主持人:我覺得理念和視野在不斷更新,我也長期擔(dān)任家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)的講師,現(xiàn)在有些90后當(dāng)父母了,他們有更喜歡、更熱衷的方式,給我們從事家庭教育的機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者們提出了更多新的需求,給出了我們?nèi)ラ_拓、去創(chuàng)新的方向。聽您講完以后,我發(fā)現(xiàn)新東方對家庭教育感情是很深厚的,有這么大一支隊伍在共同做這件事,我也期待新東方的家庭教育事業(yè)能夠蓬勃發(fā)展。
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