嘉賓：劉文利  北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師
主持人：汪珺 新東方教育科技集團(tuán)有限公司教學(xué)管理部總經(jīng)理、新東方教師發(fā)展研究院院長

　　主持人：因為您是第一次來參加我們家庭教育論壇，想問問您的感受，包括也想知道您怎么看待中國家長現(xiàn)在對于孩子教育初心的問題。

　　劉文利：我覺得其實每一個人為人父母，都會有一個特別樸素的心，我們叫初心，就是希望自己的孩子是健康的，安全的，幸福的。這個初心，我想是不會變的。

　　但實現(xiàn)初心，或是在整個教育歷程當(dāng)中，就會遇到各種各樣的困難，或是挑戰(zhàn)。特別是在中國這樣一個快速發(fā)展的社會，難免會有一些家長產(chǎn)生育兒焦慮，在這個焦慮的過程中，有些做法可能是不妥當(dāng)?shù)?，不符合發(fā)展規(guī)律的，甚至是會傷害孩子的。

　　所以我覺得在這種情況下，對于我們開展家庭教育研究就提出了很多新的話題，在不改初心的前提下，我們更要學(xué)會將育兒之路走得更加科學(xué)，走得更加順暢，我想這也是我們每個人的責(zé)任吧。

　　能夠張嘴跟孩子談性這件事，其實是更加重要

　　主持人：其實在您談到初心的時候，作為家長我們都希望孩子健康、安全、快樂、幸福。隨著孩子越來越長大，可能很多女孩子的母親會更加擔(dān)心孩子的安全問題。

　　包括很多采訪，很多成年人回憶說，小的時候曾經(jīng)會有遭受性侵的這種經(jīng)歷，可是在當(dāng)時自己都不知道自己被侵害了，所以也特別想問問您，作為兒童性教育的專家，能不能給我們家長一些建議，就是說怎么能夠讓孩子防范這樣一些受傷害的經(jīng)歷？

　　劉文利：關(guān)于兒童性侵害的話題，這些年來應(yīng)該說越來越受關(guān)注，同時也使很多家長產(chǎn)生了一種育兒的焦慮，特別是你剛才提到的一些女孩的父母，會更擔(dān)心孩子有受到性侵這樣的風(fēng)險。但其實在我們做性教育來看呢，無論男孩女孩都會有這種風(fēng)險，國際上包括國內(nèi)的研究也表明，男孩也是會受到性侵害的。所以無論父母有男孩還是女孩，我們都應(yīng)該關(guān)注孩子的安全教育。

　　預(yù)防兒童性侵害，我們覺得要從父母能夠意識到，可以張嘴跟孩子談性這件事開始，而不是僅僅告訴他，哪兒是你的隱私部位不能讓別人摸，這么簡單就能解決的。要讓孩子從小對性這個話題不那么敏感，而且不把性作為一個很不好的，或者是骯臟的、低級的、下流的話題去對待，它應(yīng)該成為家庭中和其他話題一樣的話題去交流，這樣父母在談這個事時，舒適度就會更高一些，而不是說，難以啟齒說這件事。

　　父母要用科學(xué)詞匯跟孩子講性

　　主持人：剛才您說的我特別理解，因為有的時候我們就會談性色變。而且對于中國人傳統(tǒng)來講，我們是忌諱談到這個話題的。所以根據(jù)您剛才說的，會有兩個小問題，一個是我作為一個母親，如果我特別想跟孩子談這個話題，我心里又有這樣的小障礙，難以啟齒，該怎么去克服呢？

　　劉文利：我們在做性教育時發(fā)現(xiàn)，讓父母說一些跟性有關(guān)的詞匯，他們會覺得很困難。比如說，我們告訴孩子，哪兒是你的隱私部位，但是父母不跟他講到底哪兒是隱私部位，就是這個隱私部位，這是什么器官？它的名稱是什么？比如男孩的陰莖、陰囊、臀部，告訴他這是你的隱私部位。女孩呢，我們會告訴她，陰戶這個位置，比如說陰唇、陰蒂，還有內(nèi)生殖器官，像陰道等等，這些詞匯可能都比較難從父母的口里說出來，所以你在告訴孩子哪兒是你的隱私部位時，我們會更建議父母能夠用這些科學(xué)詞匯跟孩子講。

　　孩子聽到這些詞匯從父母嘴里說出來，他就不會覺得這是一個羞恥的事，奇怪的事。這意味著什么呢？一個孩子一旦遭遇到這種性侵害，或者他意識到有一些風(fēng)險時，他會在第一時間去求助，并能把這件事情說清楚。我們知道他身體的什么器官受到侵害，對于我們來保護(hù)這個孩子，給這個孩子提供更多的專業(yè)上的支持是會有很大幫助的。

　　如果孩子本身就覺得性是一個很羞恥的事情，是不能說的事情，那么他在遭受侵害的時候，可能也很難張開口跟父母說這件事情。

　　我們在教父母說出這些詞匯時，我們的建議是讓他先跟和他有親密關(guān)系的伴侶，比如說丈夫、妻子，或者他的同居朋友來說這些詞。

　　主持人：您剛才說的這個練習(xí)特別好，因為我們的父母從小就沒有對我們進(jìn)行過性教育，所以我們就沒有一個參照的榜樣去做。

　　大方客觀地與孩子談性行為

　　主持人：您說的這個還是非常重要的，其實我們剛才談到，我們作為家長特別害怕孩子被性侵，同時其實也特別害怕自己孩子去性侵別人，我前段時間遇到一個家長，他的孩子已經(jīng)到了二十歲左右，這個媽媽成天說你千萬不要讓這個女生懷孕，其實對于家長來講也有這方面的擔(dān)心，因為一旦發(fā)生這樣的事情，孩子不一定知道他應(yīng)該承擔(dān)什么樣的社會責(zé)任等等。

　　劉文利：如果一個男性和一個女性發(fā)生了性交行為，但是安全措施沒有做好，就有可能發(fā)生非意愿懷孕。有男孩的父母可能會擔(dān)心說，你以后別讓女孩懷孕，有女孩的父母會擔(dān)心，你以后可別讓自己在不需要生孩子的情況下懷孕。其實我覺得這是做父母的都會關(guān)心的事情。我們很多還會擔(dān)心，如果我要跟你聊了這些事，是不是意味著我同意你這樣去做了。

　　主持人：默許了。

　　劉文利：對，否則的話，我為什么要跟你談這件事？但是其實無論你跟孩子談不談，第一，他們到了青春期，就會經(jīng)歷性發(fā)育，第二，如果他發(fā)生這個行為之前沒有任何知識的學(xué)習(xí)，比如說使用安全套的練習(xí)準(zhǔn)備，那么他很可能在沒有準(zhǔn)備好的情況下，發(fā)生性交行為，這樣的結(jié)果就有可能導(dǎo)致非意愿懷孕。

　　那為什么我們不能把這些事情提前告訴孩子，讓他知道一旦發(fā)生這種行為，你要怎么去做，現(xiàn)在爸爸媽媽對發(fā)生這個行為的態(tài)度是什么，我們希望你什么時候才去發(fā)生這種行為，我覺得這些都是要跟孩子談的。談一定比不談對孩子來說，更安全。

　　比如我們在說，怎么樣讓孩子能夠愉悅的或愉快的去接納自己的身體，這個跟父母從小對孩子的教育是有密切聯(lián)系的。如果他從小在父母那里接受到是對身體消極的、不友好的反應(yīng)，那么他對自己身體的認(rèn)知，也會受到一定程度的阻礙，我們有一個詞叫身體意像，孩子對自己身體意像的形成也會變得不那么積極和美好。所以這些都是我們性教育中需要關(guān)注的話題。

　　2017年3月，網(wǎng)上有一個特別大規(guī)模的對性教育的討論，一個杭州的媽媽看到我們編寫的《珍愛生命-小學(xué)生性健康教育讀本》中的幾個插圖，她覺得怎么小學(xué)二年級就學(xué)習(xí)這個內(nèi)容？會不會太早？所以就放到網(wǎng)絡(luò)上去了。這是我遇到的范圍最大的全國對性教育的討論。

　　我覺得這個討論結(jié)果其實還是挺好的，還是非常積極的，我們統(tǒng)計的，應(yīng)該是85%以上的，可以叫網(wǎng)民，其中包括很多父母是支持開展性教育的。大家已經(jīng)從是否要開展性教育，到進(jìn)一步探討說怎么去做性教育，什么樣的方法是更有效的，什么樣的內(nèi)容是更適合孩子年齡的。所以我覺得中國，從我1988年做性教育開始，到現(xiàn)在30多年的發(fā)展歷程當(dāng)中，社會在不斷進(jìn)步，人們對性和性教育的觀念也在不斷地改變，性教育是可以去做的。

　　主持人：謝謝劉老師為性教育普及的努力，今天回家之后我首先就要去試一試，去嘗試我們今天所學(xué)到的一些性教育的方法，最后謝謝您做客家庭教育論壇。

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